В ожидании больших перемен
02 апреля 2008
Детский мир
В будни Нёготская основная школа напоминает пчелиный улей. Учителя и ученики с самого утра погружаются в вечный процесс изучения важных наук и дисциплин. Так было и так будет всегда...
В учебных кабинетах этой "малокомплектки" не многолюдно, но и не пусто. Обучаются в Нёготской школе более 20 ребятишек разных возрастов, а ведут их по тернистой дороге познаний всего нового и неизведанного 10 учителей-предметников. В школе есть историк, физик, филолог... нет только учителя иностранных языков. Азы немецкой языковой культуры речи нёготским мальчишкам и девчонкам на протяжении целого ряда последних лет преподает учитель физики.
... Если выйти из стен Нёготской школы и попытаться совершить экскурсию по поселку, то буквально через несколько минут непременно окажешься у входной двери еще одного образовательного учреждения. Нёготский детский сад расположен неподалеку. Фасад здания украшен разноцветными рисунками. Рисунков много и в самом помещении.
"Всю эту красоту собственными руками создавала наша воспитатель", - объясняет появление настенной живописи заведующая Нёготским детским садом Лариса Иванова.
"Рабочее" утро для неготских дошколят начинается с зарядки и вкусного завтрака. Сначала ребятишки с удовольствием выполняют элементарные спортивные упражнения, а потом с аппетитом поглощают детсадовскую кашу...
В Нёготском дошкольном образовательном учреждении работают семь человек.
"Такого количества сотрудников вполне достаточно для того, чтобы все наши 19 ребятишек были накормлены и оставались под пристальным присмотром в течение всего рабочего дня, - говорит заведующая детским садом.- Живем мы очень дружно. И с ребятишками работники учреждения всегда находят общий язык, и друг с другом никогда не ссорятся. Словом, нас можно назвать одной СЕМЬЁЙ."
Съезжаемся
Сейчас детсадовская семья, равно как и школьная, живет в ожидании больших перемен. В обозримом будущем два нёготских образовательных учреждения должны будут стать единым целым.
... В учебных кабинетах малокомплектной школы идут уроки, а за окном кипит строительство. В новом здании уже совсем скоро разместятся и детский сад, и школа... Но основной или начальной будет поселковая "малокомплектка", начиная с 1 сентября 2008 года? Этот вопрос заботит и учителей, и всех других местных жителей.
По словам директора Нёготской основной школы, начала строительства в поселке ждали не менее 10 лет.
"Нам обещали. Показывали проекты. Потом опять обещали. И опять показывали новые проекты... А строительство не начиналось. Проекта, по которому в настоящий момент возводится новое здание, откровенно говоря, мы не видели... а школа к нашей общей радости строится, - говорит руководитель образовательного учреждения Надежда Согрина. - Всеобщую радость омрачает только одно обстоятельство... мы опасаемся, что уже в следующем учебном году наша основная школа будет преобразована в начальную. Пытаемся уговорить администрацию Управления образования, опеки и попечительства оставить все без изменений... хотя бы еще на один только год. Хорошо понимаем, что новое строящееся здание маловато для основной школы. Готовы потесниться. Будем работать - если, конечно, нам разрешат - в две смены. Только бы все оставалось так, как есть... А перспективы у нас неплохие. В ближайшие 7 лет количество учеников не сократится. Ежегодно в школе будут обучаться от 24 до 28 человек. 1-го сентября текущего года школьную семью пополнят три, а, быть может, даже четыре(!) первоклассника. Педагоги у нас хорошие. Четыре человека имеют высшее образование. Мы очень хотим сохранить нашу Нёготскую школу в ее теперешнем статусе."
Судьба
«малокомплектки»
Перспективный план по модернизации системы образования Каргасокского района был утвержден депутатами районной Думы и начал действовать еще в прошлом году. В связи с переходом на подушевое финансирование образовательных учреждений (теперь субвенции каждой школе распределяются согласно количеству обучающихся в ней учеников) статус некоторых "малокомплекток" в ближайшие годы должен был измениться. Кстати, в перечень образовательных учреждений, подлежащих преобразованию из одного статуса в другой, включили и Нёготскую основную школу.
Судьбу этой "малокомплектки" буквально на днях решали на уровне Управления образования, опеки и попечительства.
"Мы проанализировали деятельность данного образовательного учреждения по нескольким направлениям, - пояснила Любовь Илгина, начальник Управления образования. - Хочу рассказать о том, какие выводы были сделаны. Во-первых, в Нёготской школе ребят обучают высококвалифицированные учителя. Во-вторых, была дана очень высокая оценка качеству предоставляемых в Нёготской школе образовательных услуг. В-третьи, в ближайшее время количество учеников будет сохраняться на прежнем уровне... Учитывая всё вышеперечисленное, на уровне Управления образования решено не форсировать события. В новом учебном году Нёготская школа будет осуществлять свою деятельность в статусе основной школы. И если в обозримом будущем основные критерии в работе этого учебного заведения останутся такими же стабильно хорошими - значит, у Нёготской школы будет реальный шанс оставить за собой статус основной школы."
! Что касается районной сети образовательных учреждений в целом - начатый процесс модернизации вплоть до 2010 года будет заморожен. Такое заявление сделал Глава Каргасокского района Анатолий Рожков на последнем аппаратном совещании.
Так что, в ближайшие годы все образовательные учреждения района будут работать в прежнем режиме и сохранят за собой свои прежние статусы.
PS: ... Заведующая Нёготским детским садом Лариса Иванова и директор школы Надежда Согрина часто ходят на школьную стройку. Здание им нравится, НО... кое-что они бы все-таки немного изменили. "Не будет хватать учебных кабинетов в новом здании, - еще раз акцентировала наше внимание на своей главной проблеме Надежда Ивановна, когда вместе с нами прогуливалась по широким коридорам строящейся школы. - А строители менять что-либо отказываются..."
Сразу же после возвращения из Нёготки Главе Каргасокского района Анатолию Рожкову мы рассказали о том, что сейчас волнует и заботит педагогический коллектив школы. Проблема с изменением статуса решена. Да, и вопрос о необходимости небольшой перепланировки нового здания Анатолий Михайлович взял на контроль.
Просмотров: 281